Залізничний район м. Львова. ДНЗ № 1








Сторінка музкерівника

 

Музична діяльність має,

насамперед, хвилювати дитину,

приносити їй радість.

Тільки у життєрадісній атмосфері

створюється ситуація розвитку дітей.

                                               Алсіра  Легаспі де Арісменді

 

 

 

                   

 

 

Разом      з     музикою !

 

 

 

  • Усі батьки мріють розгледіти в власній дитині хоча б маленький паросток майбутньої талановитості, порадіти раннім проявам у неї «дивних» здібностей. Крім того, напевно, всі хочуть бачити свого малюка добрим, чуйним, розуміючим , здатним цінувати красу в навколишньому, людських відносинах, мистецтві. Ці прекрасні людські якості можуть бути виховані мистецтвом, якщо почати з самого раннього дитинства.

 

  • У перші роки життя дитина майже весь час перебуває в оточенні найближчих людей, і тільки сім'я здатна розвинути ЇЇ естетичні почуття, інтерес, і любов до багатства і краси всього, що її оточує. Основи естетичного виховання закладаються в сім'ї. Тому треба, якомога більше краще і різноманітніше використовувати можливості сім'ї.

 

  • Якщо ви просто мугикаєте, малюк вже долучається до музичного мистецтва, і тим самим ви передаєте йому частку натхнення. А коли у дитини є брат або сестра, естетичні форми спільного дозвілля (читання казок, слухання музики, постановка лялькового театру) можуть стати однією з дієвих форм зміцнення сім'ї.

 

  • У результаті спілкування з музикою дитині передається її настрої і почуття: радість, тривога, жаль і смуток, рішучість і ніжність. У цьому сила психологічного впливу музики, завдяки їй розвивається сприйнятливість і чутливість, формується гуманне ставлення до світу.

 

  • Музичні здібності можуть виявлятися рано, а їх відсутність (що може здатися вам на перший погляд) не можна вважати дійсним. Тільки ваша захопленість і турбота про прилучення дитини до музики, створення навколо неї музично-естетичного середовища і необхідних при цьому знань допоможуть закласти в дитині «ядро» музичності.

 

  • Нарешті настала пора поговорити про Вас, шановні батьки, як про початківців «вчителів» музики. Для цього наберіться терпіння і постарайтеся проводити музичні заняття щодня. Нагадаю про те, що ваше завдання - вчити уважно слухати музику, розвивати співочі навички та вміння ритмічно рухатися під музику. Само собою усім цим комплексом повинні володіти і ви.

 

  • Батькам, які мають музичну освіту, буде трохи легше, тому що їм знадобляться виконавські навички, гра на музичному інструменті. Мамам і татам що не мають спеціальної музичної підготовки, зовсім не обов'язково володіти яскравими вокальними або танцювальними даними. Досить вміти співати чисто, правильно інтонувати музичні мелодії, виразно виконувати танцювальні рухи.

 

  • Буде просто чудово, якщо у вашому репертуарі будуть українські народні пісні, розлогі і протяжні, ніжні і ліричні, дзвінкі й завзяті, різні дитячі ігрові потішки і заклички. Не забудьте заглянути в сімейну бібліотеку. А що там може придатися для музичних занять? Ймовірно найрізноманітніші пісенні і танцювальні мелодії - спокійні, плавні, уривчасті, сумні і радісні. У жанрах вальсу, польки, сучасного танцю, танцювальної музики.

 

  • Рекомендую придбати CD - диски з комплекту по слуханню музики в дитсадку, а також дитячий альбом П. Чайковського «Пори року», музичні казки «Коза- дереза», « Колискові» та ін..Необхідно також, щоб удома були музичні іграшки, які містилися б в порядку і знаходилися в ігрових куточках. Дитині дуже сподобається, якщо ви на металофоні виконаєте з нею не складну мелодію. Частіше використовуйте бубон, барабан, тріола, дитячий акордеон або інші музичні інструменти . Звучання інструментів прекрасно розвиває сприйняття тембрового забарвлення звуку, збагачує уявлення дітей про звукову палітру музики.

 

  • Велике пізнавальне значення мають для дітей телепередачі про композиторів, про музику та музичні інструменти. Відомо, що в даний час діти проводять багато часу біля телевізора. Але не слід дивитися дітям все підряд, необхідно уважно переглядати програму телепередач на тиждень і відбирати найбільш цікаві, пізнавальні передачі. Для дітей можна придбати «Музичний буквар» Н. Ветлугіной, «У будиночку старого музиканта», «Нотна абетка для дітей» Н. Кончаловської. Для вас, батьки, книга «Музика - дітям» Міхєєва, «Музично - естетичне виховання дітей та юнацтва» В. Шацької, книга М. А. Михайлової «Розвиток музичних здібностей дітей».

 

  • І в кінці хочеться нагадати батькам про предметне оточення дитини-предметів у неї в кімнаті. Вони складають для неї цінний світ яскравих колірних поєднань і найрізноманітніших образів і форм. Недоладна іграшка з розмитими рисами або, ще гірше, зламаний музичний інструмент у руці дитини просто неприпустимі.

 

  • Отже, мами і тата, ви отримали деякі рекомендації і основні орієнтири, про процес музичного виховання дітей. Поряд з цим ви вдосконалюєте власні музичні здібності і наповнюєте навички абсолютно особливим сенсом існування всіх членів вашої родини. Навчайте дітей слухати музику, викликаючи в неї бажання співати, танцювати, грати. 
  •  
  •                                         

  Якщо музика увійде у ваш дім, життя в ньому стане світліше й радісне!

                                                                                                                                    C:UsersUserDownloadsimages.jpg

               Музичний керівник   Заячківська Марта Романівна

 

     "Веселі запальні музики"

 

Гра на музичних інструментах діти І молодшої групи.  

 

                                 

 

 

 

 

Наші випусники - наша гордість

 

 

  

 

  

 

 

Привітання молодших дошкільнят  - майбутніх першокласників